
日志文章列表
招聘Java和ASP.NET(C#)软件工程师(上海)
|
目前,我所在的公司(世界500强企业)由于业务扩张,招聘Java 和 ASP.NET(C#)软件工程师,欢迎有志之士加盟,我可以帮你们推荐 (根据工作经历推荐不同level的职位) ^_^ Tags:
招聘
|
Some thoughts of .NET project development
|
Recently, we have finished a .NET project. It is developed strictly in accordance with V-model. Through the project, I have some thoughts to share with you. Tags:
NET
|
好久没有发文了
|
今年三月份以来,忙于跳槽找工作、适应新工作环境等,因此没时间管理我这个博客了,甚至很少来看看。 Tags:
好久没有发文了
|
赴日软件工程师求职心得
|
近年来赴日软件工程师的求职招聘可以用如火如荼来形容。当我们在为能获得出国就业的机会欣喜若狂时,还需保持几分冷静,毕竟去日本就业还是有风险的。 Tags:
赴日
|
从Visual Studio 2003向Visual Studio 2005迁移的困惑
|
在将近两年的时间里,我们一直和日本人做一个安全产品的开发,采用的.net 1.1平台,开发工具是visual studio 2003。目前产品已经开发到了2.0版本。现在日本人要求从3.0版本开始,采用.net 2.0平台,开发工.. |
.NET与XML解析方法
|
在程序中访问并操作XML文件一般有两种模型:流模型和DOM(文档对象模型)。流模型中有两种变体——“推”模型和“拉”模型。 |
WMI有关术语解释
|
DMTF (Distributed Management Task Force, inc.)是进行管理标准开发,推动企业和因特网环境下的互操作性的在全球处于领导地位的工业组织。在全球39个国家和约200个组织中拥有3500名热情参与者。DMTF标准.. |
WMI与 Web实现
|
在Windows环境下,系统管理员通过使用脚本语言VBScript或Jscript编写扩展名为vbs或js的有关WMI的脚本文件,实现对Windows资源的管理。那么使用Web应用如何调用WMI呢?首先,就开发Web应用来讲,使用VBScript编写.. Tags:
WMI
|
在C#.NET中如何生成PDF文件
|
在C#.NET中,如何生成PDF文件?主要有以下几个途径: |
Petshop 4.0 中的工厂模式研究
|
由于在这里无法直接贴图,为不使文章支离破碎,所以请大家下载附件好啦! |
初探ASP.NET 2.0
|
这两天看了一些有关ASP.NET 2.0和MS Studio 2005的技术资料,觉得若要构建Web application的话,ASP.NET 2.0是非常好的选择。其中的许多新技术值得研究,令人兴奋。比如采用Master pages和Themes可以方便快捷地使不.. |
Rational Rose 2002 VS.Borland Together(1)
|
虽然二者均支持正向工程和反向工程,但是Together的LiveSource功能却实现了建模与编码的同步。同时,由于LiveSource要随着建模的进行,不断进行刷新的动作,Together的运行速度稍慢了一些。 |
学习Rational Rose有感(2)
|
最近每天都要挤出1个小时时间学习研究Rational Rose 2002和UML建模。由于目前我们公司软件开发并不用Rational Rose 2002,而且最近开发的系统有许多bug要修改,因此UML建模只能秘密展开,呵呵! |
MSDE的局限性
|
最近我们团队所开发的网络安全软件是基于SQL Server 2000数据库的,但为了能把产品推向中小企业,决定采用MSDE。 |
学习Rational Rose有感(1)
|
参与了许多软件系统的开发,并且做过项目负责人,项目开发的各个阶段的工作均参加过,经历还算丰富。但是仔细想想,我还是对需求分析和系统设计最感兴趣,也很想以后朝这个方向发展。但是我知道这不是什么人都干的.. |
对软件外包的反思
|
国内目前软件外包市场的火爆令人感叹,从事软件外包的IT公司业务发展迅猛,其间不乏国内知名的软件企业。但是,在这种表面的繁荣背后,我们自身IT开发和设计能力的积累到底怎样呢?通常都是一个项 |
.NET项目管理注意事项(for 对日外包)
|
在过去半年时间里,我参与了一个对日软件外包项目,采用.NET开发。目前系统主体功能已经实现。这也是我第一次参与对日外包项目。在此过程中,日本人的工作精神给我留下了深刻印象,值得我们学习(注 我可.. |



RSS订阅
手机访问